- 2026-04 30 绍兴理工学院毕业论文（设计）工作全程质量管理实施办法（试行） 为进一步提高毕业论文（设计）质量，加强和规范毕业论文（设计）管理，根据教育部《本科毕业论文（设计）抽查办法》（教督〔2020〕5号）工作要求，依据《绍兴理工学院毕业论文（设计）管理办法》文件，开展毕业论文（设计）全过程检查，特制定本办法。一、组织管理学校成立毕业论文（设计）抽查工作组，由教务处、教学督导委员会、学院教学督导、校外专家等相关人员构成，教务处负责具体的管理和协调工作，不定期开展过程检查。各二级学院成立毕业论文（...
- 2026-04 30 绍兴理工学院学生评价教师课程教学质量工作管理办法（试行） 第一章 总 则第一条 为进一步提高人才培养质量，完善本科教学质量监控体系，构建教师主导、院系监督、校教学管理部门统筹指导的三位一体的教学质量评价模式，全面准确地了解学生对教师教学工作的满意度和学校教学状况，特制定本办法。第二条 学生评教依托信息化管理系统开展，即学生按照设定的评价指标，通过学校信息管理系统对教师的教学目标、过程及结果进行评价，并提出意见建议。第二章 评教方式第三条 学校每学期均开展学生评教工作。...
- 2026-04 30 绍兴理工学院教师教学工作规程 （试行） 第一章 总 则第一条 为加强教学管理，规范教师教学行为，切实提高教育教学质量，特制定本规程。第二条 制订本规程依据是国家的各项教育法规、各级教育行政部门的文件精神及我校教学工作实际需要。本规程是教师在本校承担教学工作应遵守的基本规范，对教师本科教学工作的开展具有指导意义，是做好教学工作的基本依据。第二章 师德修养第三条 坚定政治方向。坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，拥护中国共产党的领导，...
- 2026-04 30 绍兴理工学院课程考核管理办法 （试行） 第一章 总 则第一条 课程考核（以下简称考核）是教学管理的重要环节，是促进学生学习、检查教学效果和保证教学质量的重要手段。为规范和加强考核管理工作，保证考核工作的顺利进行和考核结果的合理性、客观性，发挥课程考核在教学活动中的导向作用，根据《绍兴理工学院教师教学工作规程》、《绍兴理工学院学生学籍管理规定》等文件精神，结合我校实际，特制定本办法。第二条 本办法适用于专业人才培养方案中规定的各类课程和教育教学环节（...
- 2026-04 30 绍兴理工学院课程教学常规管理办法 （试行） 第一章 总 则第一条 为进一步加强和规范课程教学管理，提高课程教学管理的科学性，维护教学秩序的稳定性，根据《绍兴理工学院教师教学工作规程》等文件精神，结合我校实际，特制定本办法。第二条 课程教学常规管理工作主要包括课程教学任务下达与落实、教材选订、课表编排、调课等内容。第二章 组织机构第三条 课程教学常规工作实行学校和学院两级管理模式。教务处负责课程教学管理的总体指导、检查、协调工作，各学院负责本单位课程教学具体管理工作。...
- 2026-04 30 绍兴理工学院课堂教学质量评价实施办法（试行） 课堂教学质量评价是学校教学质量监控体系的有机组成部分，是保证和提高教学质量的重要手段。为贯彻落实《深化新时代教育评价改革总体方案》文件精神，进一步强化质量意识，建立科学的质量评价机制，促进学校整体教学质量和教师教学水平的不断提高，特制订本办法。一、评价目的通过开展课堂教学质量评价，对教师的教学水平和课堂教学效果给予合理的阶段性评价，使教师获得综合性的教学信息反馈，促进教学内容和方法的改良，提高课堂教学质量。...
- 2026-04 30 绍兴理工学院基层教学组织管理办法 （试行） 为推进校院两级管理，完善学校教学管理体制，充分发挥基层教学组织在教学建设和管理工作中的基础性作用，制定本办法。第一条 本办法所称基层教学组织是指在二级学院内部设立的组织教师开展教学工作、实施教学改革和教学研讨、进行教学建设和促进教师教学成长与发展的业务性基层单位。第二条 基层教学组织按照学科、专业或课程等进行设置，其主要设置形式为教研室、课程组、工作室等。第三条 基层教学组织由承担相同或相关教学工作的教师组成。...
- 2026-04 30 绍兴理工学院大学生科技竞赛 评优办法（试行） 为进一步营造学校科技创新氛围，鼓励引导学生积极参与各类大学生科技竞赛，激励广大教师主动投身科技竞赛指导工作，提升学校科技竞赛成绩，结合我校实际情况，特制定本办法。一、评优项目大学生科技竞赛评优项目设有：大学生科技竞赛优秀竞赛基地、大学生科技竞赛优秀竞赛项目工作小组、大学生科技竞赛先进工作者、大学生科技竞赛优秀学生。二、评选条件（一）大学生科技竞赛优秀竞赛基地1.竞赛项目管理完善，组织工作运作有序，培训内容及计划安排系统化，...
- 2026-04 30 绍兴理工学院大学生科技竞赛管理办法（试行） 第一章 总 则第一条 为进一步加强学校大学生科技竞赛（以下简称“竞赛”）管理工作，促使竞赛工作规范化、科学化和制度化，结合学校实际，特修订本管理办法。第二条 开展大学生科技竞赛，旨在营造校园学术氛围，激发学生创新活力、培育创新思维和能力，提高学生动手实践及解决实际问题的能力，培养团队合作精神与竞争意识，从而造就知识、能力、素质协调发展的高素质应用型人才。第三条 遵照“规范科技竞赛管理、积极扩大参与面、...
- 2026-04 30 绍兴理工学院课程重修管理办法（试行） 为进一步推进和规范课程重修管理，深化学分制改革，根据《绍兴理工学院学生学籍管理规定》等文件，结合教学实际情况，特制定本办法。第一条 重修对象在修业年限内，学生对已修读的课程因考核成绩不满意或成绩不及格，可以申请课程重修。第二条 重修方式（一）课程重修形式分为单开班重修和跟班重修两种。其中实践教学环节和实验课程考核不及格者，原则上不得开班重修，以跟班重修为主。（二）重修课程一般按该课程原开课学期（春季、...
